Пълно описание на продукта
Дали ако се вслушваме в другите добронамерено, ще се научим да се познаваме по-добре? „Ти си такъв, какъвто си или тайната на добронамереното общуване“ дава еднозначен отговор на този въпрос.
Колко е важно да следваме сърцето си и да опознаваме света в съзвучие със себе си? Зайчето Помпон открива, че да бъдеш, какъвто си, всъщност отваря нови хоризонти – както към самия теб, така и в общуването с околните.
Поредицата за Помпон разкрива силата на емоциите и тяхното отражение върху нашето самочувствие и връзки с близките ни хора. Или както гласи едно от заглавията – „Ти си градинарят на своето сърце“.
Оливие Клер е специалист по личностно развитие. Автор на двадесетина книги, сред които и световни бестселъри. Той открива и превежда на френски „Четирите споразумения“ на Дон Мигел Руис. Оливие Клер посвещава поредицата на Маршал Розенберг (1934 – 2015),създател на общуването без агресия (ОБ А).
Фокусът на издателството е върху детската литература и образователни материали за деца на различна възраст.
Основната линия, на която е посветено и името на издателството, е биографична поредица от книги, чрез които представяме влиятелни личности и техните постижения, открития и изобретения, допринесли за развитието на човешката история и мисъл.
Между кориците на нашите издания децата ще срещнат вдъхновяващи фигури, оставили своя творчески отпечатък в хода на времето до наши дни. Кратките биографични истории представят ключови научни открития забавно, достъпно и атрактивно, съчетавайки познанието с хумора.
Целта на базовите поредици е да провокират креативност и самоувереност у самите деца при следването на техните собствените идеи и мечти. Във времена на технологични революции и шеметна смяна на ценностите е важно подрастващите да познават устойчиви модели и трайни формули. Ето защо, извеждайки на преден план водещи фигури, променили хода на историята, се стремим да покажем на младите хора, че силата на мечтата може да надмогва всякакви изпитания на епохата, а въображението може „да повдига планини“. Днешният млад човек не бива да остава впримчен само в актуалността на днес и сега. Той трябва да знае повече за дейността на хората и процесите, довели до днешния облик на света.
